Teza de an - L’integration des metodologies non-conventionnelles dans l’enseignement du FLE - ID:05510 - Volum 36 pagini
Categoria : Limbi Straine
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Introduction
Chapitre I. LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES NON-CONVENTIONNELLES EN DIDACTIQUES DES LANGUES
1.1 La Méthodologie Communautaire
1.2 La Méthodologie par le Silence
1.3 La méthode par le Mouvement
1.4 La Suggestopédie
1.5 L’approche naturelle
Chapitre II. LA MISE EN PRATIQUE DES METHODOLOGIES NON-CONVENTIONNELLES EN CLASSE DE LANGUE
2.1 Les techniques de la Méthode Communautaire
2.2 La Méthode par le Silence
2.3 La méthode par le Mouvement
2.4 La suggestopédie – méthode stimulant l’imagination et enlevant les barrières psychologies
2.5 L’élaboration des séances pédagogiques basées sur les MNC à la base des manuels scolaires
Conclusions
Bibliographies
Chapitre I. LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES NON-CONVENTIONNELLES EN DIDACTIQUES DES LANGUES
1.1 La Méthodologie Communautaire
1.2 La Méthodologie par le Silence
1.3 La méthode par le Mouvement
1.4 La Suggestopédie
1.5 L’approche naturelle
Chapitre II. LA MISE EN PRATIQUE DES METHODOLOGIES NON-CONVENTIONNELLES EN CLASSE DE LANGUE
2.1 Les techniques de la Méthode Communautaire
2.2 La Méthode par le Silence
2.3 La méthode par le Mouvement
2.4 La suggestopédie – méthode stimulant l’imagination et enlevant les barrières psychologies
2.5 L’élaboration des séances pédagogiques basées sur les MNC à la base des manuels scolaires
Conclusions
Bibliographies
