Teza de an - L' apprentissage par competences, nouvelle priorite educationnelle dans la classe de langue - ID:05516 - Volum 31 pagini
Categoria : Limbi Straine
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Introduction
Chapitre I. L'APPRENTISSAGE PAR COMPETENCES DANS LA CLASSE DE LANGUE
1.1 Contextes d'emploi et définitions de la notion de compétence
1.2.3 Le domaine de la comparaison
1.2.4 Le domaine de la connexion
1.2.5 Le domaine de la communauté
Chapitre II. LA MISE EN PRATIQUE DE L'APPRENTISSAGE PAR COMPETENCES EN CLASSE DE LANGUE
2.1 Compétences communicatives langagières
2.1.1 Compétences linguistiques
2.1.2 Compétences sociolinguistiques ou communicatives
2.1.3 Compétences pragmatiques
2.2 Compétences plurilingues et socio / pluriculturelles
2.3 Compétences méthodologiques (apprendre à apprendre)
2.4 Compétences interdisciplinaires (interlinguistiques, interculturelles)
2.5 Compétences sociales et civiques
Conclusions
Bibliographies
Annexes
Chapitre I. L'APPRENTISSAGE PAR COMPETENCES DANS LA CLASSE DE LANGUE
1.1 Contextes d'emploi et définitions de la notion de compétence
1.2 Domaines
particuliers d'étude des langues étrangères. Types de compétences spécifiques
des langues étrangères
1.2.1 Le domaine
de la communication
1.2.2 Le domaine
de la culture1.2.3 Le domaine de la comparaison
1.2.4 Le domaine de la connexion
1.2.5 Le domaine de la communauté
Chapitre II. LA MISE EN PRATIQUE DE L'APPRENTISSAGE PAR COMPETENCES EN CLASSE DE LANGUE
2.1 Compétences communicatives langagières
2.1.1 Compétences linguistiques
2.1.2 Compétences sociolinguistiques ou communicatives
2.1.3 Compétences pragmatiques
2.2 Compétences plurilingues et socio / pluriculturelles
2.3 Compétences méthodologiques (apprendre à apprendre)
2.4 Compétences interdisciplinaires (interlinguistiques, interculturelles)
2.5 Compétences sociales et civiques
Conclusions
Bibliographies
Annexes
