Teza de licenta - Le projet, méthode moderne d’évaluation de la compétence communicative - ID:02047 - Volum 63 pagini

Introduction

Chapitre I. MÉTHODES ET STRATÉGIES INNOVANTES D’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE POUR LA FORMATION DES COMPÉTENCES COMMUNICATIVES
1.1. Définition de la compétence communicative – une compétence clé
1.2. Typologie de compétences communicatives
1.2.1. L’approche communicative

Chapitre II. DÉFINITION DU TERME « PROJET » EN ÉDUCATION
2.1. Concept du projet
2.2. Classifications de projets
2.2.1. Projet pédagogique
2.3. Pédagogie du projet
2.3.1. Naissance du projet
2.3.2. Structuration du projet
2.3.3. Réalisation du projet
2.3.4. Évaluation du projet

Chapitre III. L’APPRENTISSAGE PAR PROJET
3.1. Le projet en tant qu’approche pédagogique
3.2. La mise en pratique de la compétence communicative par l’intermédiaire du projet

Conclusions
Bibliographies