Teza de an - Modalităţi de organizare - realizare a audiţiilor în cadrul lecțiilor de educație muzicală la nivel primar de învăţământ - ID:07379 - Volum 31 pagini

Categoria : Limbi Straine

Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
INTRODUCERE ........3
1. CONSIDERAȚII GENERALE PRIVIND CONCEPTULUI DE AUDIȚIE MUZICALĂ LA LECȚIILE DE EDUCAȚIE MUZICALĂ ÎN CADRUL PROCESULUI EDUCAȚIONAL ORGANIZAT LA CLASELE PRIMARE .....6
1.1 Teorii și concepte pedagogice relevante pentru educația muzicală în clasele primare ......................................6
1.2 Definirea conceptului de audiție muzicală și importanța sa în cadrul disciplinei educația muzicală ...............12
1.3 Identificarea modelelor și tendințelor relevante în organizarea și realizarea audițiilor în lecțiile de educație muzicală la nivel primar .......15
1.4. Recomandări praxiologice privind modalităţi și strategii didactice de organizare - realizare a audiţiilor în cadrul lecțiilor de educație muzicală la nivel primar de învăţământ ........18
CONCLUZII .....................................................28
BIBLIOGRAFIE ................................................30
1. CONSIDERAȚII GENERALE PRIVIND CONCEPTULUI DE AUDIȚIE MUZICALĂ LA LECȚIILE DE EDUCAȚIE MUZICALĂ ÎN CADRUL PROCESULUI EDUCAȚIONAL ORGANIZAT LA CLASELE PRIMARE .....6
1.1 Teorii și concepte pedagogice relevante pentru educația muzicală în clasele primare ......................................6
1.2 Definirea conceptului de audiție muzicală și importanța sa în cadrul disciplinei educația muzicală ...............12
1.3 Identificarea modelelor și tendințelor relevante în organizarea și realizarea audițiilor în lecțiile de educație muzicală la nivel primar .......15
1.4. Recomandări praxiologice privind modalităţi și strategii didactice de organizare - realizare a audiţiilor în cadrul lecțiilor de educație muzicală la nivel primar de învăţământ ........18
CONCLUZII .....................................................28
BIBLIOGRAFIE ................................................30