Teza de licenta - Influenta televiziunii asupra comportamentului agresiv la elevi - ID: 01815 - Volum 68 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
Abstract........2
Introducere.........3
Cap.I.Obiectivele si ipotezele cercetării ştiinţifice........7
Cap.II.Conţinutul teoretic al temei analizate............8
2.1. Necesitatea cunoasterii violentei din T.V..........8
2.2. Efecte ale violenţei asupra oamenilor ..........9
2.2.1. Efectele televiziunii asupra minţii oamenilor.........12
2.2.2. Procesarea informaţiilor............16
2.3. Teorii explicative ale violentei în televiziune.........18
2.3.1.Teoria învăţării sociale............18
2.3.2. Teoria catharsisului...........18
2.3.3. Teoria etichetării.............19
2.3.4. Teoria dezinhibiţiei.........20
2.4. Televiziunea –generator metodic de prost-gust şi violenţă............20
2.5.Cercetări şi concluzii...........26
Cap.III.Metodologia cercetării ştiinţifice-Modul în care desenele animate influenţează comportamentul agresiv la copii
3.1.Prezentarea cercetării...........29
3.2. Premisele cercetării.............31
3.3. Metodologia cercetării...........33
3.3.1.Chestionarul de evaluare a comportamentului violent..............34
3.3.2.Interviul semistructurat..........34
3.3.3. Focus-grup............35
3.3.4.Observaţia..........36
3.4. Descrierea etapelor cercetării...........38
3.4.1.Pretestarea............38
3.4.2..Forma finală............42
3.5. Rezultatele cercetării ştinţifice .............44
3.6.Analiza şi interpretarea datelor ............58
CAP.IV.Concluzii şi implicaţii practice ale cercetării stiinţifice realizate
4.1. Recomandări........60
4.2. Plan de consiliere...........62
Anexe.........65
Bibliografie
Introducere.........3
Cap.I.Obiectivele si ipotezele cercetării ştiinţifice........7
Cap.II.Conţinutul teoretic al temei analizate............8
2.1. Necesitatea cunoasterii violentei din T.V..........8
2.2. Efecte ale violenţei asupra oamenilor ..........9
2.2.1. Efectele televiziunii asupra minţii oamenilor.........12
2.2.2. Procesarea informaţiilor............16
2.3. Teorii explicative ale violentei în televiziune.........18
2.3.1.Teoria învăţării sociale............18
2.3.2. Teoria catharsisului...........18
2.3.3. Teoria etichetării.............19
2.3.4. Teoria dezinhibiţiei.........20
2.4. Televiziunea –generator metodic de prost-gust şi violenţă............20
2.5.Cercetări şi concluzii...........26
Cap.III.Metodologia cercetării ştiinţifice-Modul în care desenele animate influenţează comportamentul agresiv la copii
3.1.Prezentarea cercetării...........29
3.2. Premisele cercetării.............31
3.3. Metodologia cercetării...........33
3.3.1.Chestionarul de evaluare a comportamentului violent..............34
3.3.2.Interviul semistructurat..........34
3.3.3. Focus-grup............35
3.3.4.Observaţia..........36
3.4. Descrierea etapelor cercetării...........38
3.4.1.Pretestarea............38
3.4.2..Forma finală............42
3.5. Rezultatele cercetării ştinţifice .............44
3.6.Analiza şi interpretarea datelor ............58
CAP.IV.Concluzii şi implicaţii practice ale cercetării stiinţifice realizate
4.1. Recomandări........60
4.2. Plan de consiliere...........62
Anexe.........65
Bibliografie
