Teza de licenta - Dezvoltarea competentelor de comunicare la elevii din clasele primare prin intermediul strategiilor didactice interactive - ID:01870 - Volum 73 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
Introducere
Capitolul 1 Abordări teoretice şi conceptuale ale formării competențelor de comunicare la elevii claselor primare
1.1. Repere teoretice privind dezvoltarea competențelor de comunicare
1.2. Activitatea și caracteristica comunicării la copilul de vîrstă școlară mică
1.3. Modalităţi de formare și dezvoltare a însușirilor de limbaj la elevii claselor primare
Capitolul 2 Particularitățile organizării strategiilor didactice interactive
2.1. Importanța și tipologia strategiilor didactice interactive
2.2. Specificul organizării strategiilor didactice interactive pentru dezvoltarea competențelor de comunicare
Capitolul 3 Validarea experimentală a metodologiei de dezvoltare a competențelor de comunicare în contextul strategiilor didactice interactive
3.1. Ipoteza și obiectivele cercetării
3.2. Prezentarea eșantionului
3.3. Metodologia aplicată
3.4. Analiza şi interpretarea rezultatelor
3.5. Concluzii la studiul experimental
Concluzii
Recomandări
Bibliografie
Anexe
Capitolul 1 Abordări teoretice şi conceptuale ale formării competențelor de comunicare la elevii claselor primare
1.1. Repere teoretice privind dezvoltarea competențelor de comunicare
1.2. Activitatea și caracteristica comunicării la copilul de vîrstă școlară mică
1.3. Modalităţi de formare și dezvoltare a însușirilor de limbaj la elevii claselor primare
Capitolul 2 Particularitățile organizării strategiilor didactice interactive
2.1. Importanța și tipologia strategiilor didactice interactive
2.2. Specificul organizării strategiilor didactice interactive pentru dezvoltarea competențelor de comunicare
Capitolul 3 Validarea experimentală a metodologiei de dezvoltare a competențelor de comunicare în contextul strategiilor didactice interactive
3.1. Ipoteza și obiectivele cercetării
3.2. Prezentarea eșantionului
3.3. Metodologia aplicată
3.4. Analiza şi interpretarea rezultatelor
3.5. Concluzii la studiul experimental
Concluzii
Recomandări
Bibliografie
Anexe


