Teza de licenta - Formarea sferei logice la prescolari - ID:03117 - Volum 67 pagini

INTRODUCERE

CAPITOLUL I. ABORDĂRI DIDACTICE ÎN FAMILIARIZAREA PREȘCOLARILOR CU ELEMENTE DE LOGICĂ

1.1.Analiza prevederilor curriculare privind formarea elementelor de gîndire logică la preșcolari

1.2. Abordări practice privind formarea sferei logice la preșcolari

CAPITOLUL II. ASPECTE PSIHOPEDAGOGICE PRIVIND FAMILIARIZAREA PREȘCOLARILOR CU STRUCTURILE OPERAȚIILOR DE GÎNDIRE

2.1. Familizarizarea preșcolarilor cu operațiile de gîndire în cadrul activităților matematice

2.2. Metodologia familiarizării preșcolarilor cu structura raționamentelor logice în cadrul activităților matematice (Istomina, Stoler)

CAPITOLUL III. DEMERS EXPERIMENTAL PRIVIND FAMILIARIZAREA PREȘCOLARILOR CU ELEMENTE DE LOGICĂ MATEMATICĂ

3.1 Descrierea metodologiei aplicate

3.2 Experimentul de constatare.

3.3 Experimentul formativ

3.4 Evaluarea și analiza rezultatelor obținute

CONCLUZII

BIBLIOGRAFIE