Teza de master - Optimizarea dezvoltării socio-emoţionale a preşcolarilor prin utilizarea eficientă a jocului şi povestirilor în activităţile didactice - ID:03122 - Volum 93 pagini

CAPITOLUL 1. EDUCAŢIA SOCIO-EMOŢIONALĂ LA VÂRSTA PREŞCOLARĂ ..................9
1.1. Conceptul de educaţie socială şi emoţională ....................................9
1.2. Influenţele educaţiei socio-emoţionale asupra copiilor preşcolari .......15

 

CAPITOLUL 2. EDUCAŢIA SOCIO-EMOŢIONALĂ – PARTE INTEGRANTĂ A PROCESULUI EDUCAŢIONAL DIN GRĂDINIŢĂ.....17
2.1. Caracteristici ale dezvoltării socio-emoţionale la vârsta preşcolară .................17
2.2. Formarea şi dezvoltarea comportamentelor şi abilităţilor emoţionale ale preşcolarilor ......19
2.2.1. Competenţele emoţionale ........19
2.2.2. Competenţele sociale ..............25
2.3. Factori de risc în dezvoltarea competenţelor emoţionale şi sociale la preşcolari.....31
2.4. Rolul jocului şi a povestirilor în dezvoltarea socio-emoţională a copiilor preşcolari .......38

CAPITOLUL 3. PREZENTAREA CERCETĂRII PĂEDAGOGICE INTITULAT: „EXPERIMENTAREA PROGRAMULUI DE INTERVENŢEI EDUCAŢIONALĂ ÎN PLAN SOCIO-EMOŢIONAL PRIN INTERMEDIUL JOCULUI ŞI A POVEŞTILOR”......41
3.1. Designul cercetării ..................................................................................................41
3.1.1. Cadrul teoretic al cercetării ........................................................................41
3.1.2. Obiectivele cercetării ...................................................................................42
3.1.3. Formularea ipotezelor .................................................................................43
3.1.4. Concepte operaţionale .................................................................................45
3.1.5. Prezentarea metodelor de cercetare ..........................................................45

3.1.6. Eşantionarea ................................................................................................48

3.2. Realizarea propriu-zisă a cercetării .....................................................................48
3.3. Analiza şi interpretarea datelor ............................................................................79