Teza de licenta - Formarea reprezentărilor în formarea relațiilor spațiale la preșcolari - ID:03160 - Volum 62 pagini

INTRODUCERE 
 
CAPITOLUL 1 PARTICULARITĂȚILE DE DEZVOLTARE A GÎNDIRII LOGICE LA PREȘCOLARI
1.1. Particularitățile psihologice a copiilor de vîrstă preșcolară
1.2. Conceptul de gîndire în literatura psihopedagogică
1.3. Gîndirea spațială-abordări și caracteristici.
 
CAPITOLUL 2 ASPECTE PSIHO-PEDAGOGICE DE FORMARE A REPREZENTĂRILOR ASUPRA RELAȚIILOR SPAȚIALE LA PREȘCOLARI
2.1 Concepte și fundamebte teoretice în abordarea relațiilor spațiale.
2.2 Teorii despre rolul reprezentărilor în formarea relațiilor spațiale la preșcolari.
2.3. Utilizarea jocurilor de construcție în formarea și dezvoltarea relațiilor spațiale la preșcolari
 
CAPITOLUL 3 DEMERS EXPERIMENTAL PRIVIND EFICIENTIZAREA PROCESULUIDE FORMARE A GÎNDIRII SPAȚIALE LA PREȘCOLARI
3.1 Metodologia studiului experimental
3.2 Experimentul de constatare.
3.3 Experiment fiormativ
3.4 Experimentul de control
3.5 Analiza și interpretarea rezultatelor 

CONCLUZII
BIBLIOGRAFIE
ANEXE