Teza de licenta - Educaţia ecologică la vârstă preşcolară - ID:03198 - Volum 98 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
INTRODUCERE
CAPITOLUL 1: REPERE TEORETICE CU REFERIRE LA EDUCAŢIA ECOLOGICĂ
1.1 Conceptul de educaţie ecologică din perspectiva ecologilor, pedagogilor, filozofilor
1.2 Caracteristica principiilor educaţiei ecologice
1.3 Rolul educatorului în realizarea educaţiei ecologice la vârsta preşcolară
CAPITOLUL 2: REPERE METODOLOGICE CU REFERIRE LA EDUCAŢIA
ECOLOGICĂ A VÂRSTĂ PREŞCOLARĂ
2.1 Obiectivele curriculare ale educaţiei ecologică la diferite grupe de vârstă
2.2 Metode de realizare a educaţiei ecologice la grupa pregătitoare
2.3 Mijloace de realizare a educaţiei ecologiece la grupa pregătitoare
2.4 Plănuirea activităţilor integrate de educaţia ecologică la grupa pregătitoare
CAPITOLUL 3: DESCRIEREA DESFĂŞURĂRII EXPERIMENTULUI,
COMENTAREA ŞI INTERPRETAREA DATELOR
3.1 Metodologia cercetării
3.2 Eşantionul cercetării
3.3 Etapele experimentului constatativ şi metodele utilizate ăn cercetare
3.4 Analiza şi interpretarea datelor
3.5 Concluzii la capitolul 3
CONCLUZII GENERALE ŞI RECOMANDĂRI PRACTICE
BIBLIOGARFIE
ANEXE
CAPITOLUL 1: REPERE TEORETICE CU REFERIRE LA EDUCAŢIA ECOLOGICĂ
1.1 Conceptul de educaţie ecologică din perspectiva ecologilor, pedagogilor, filozofilor
1.2 Caracteristica principiilor educaţiei ecologice
1.3 Rolul educatorului în realizarea educaţiei ecologice la vârsta preşcolară
1.4 Concluzii la capitolul
1
2.1 Obiectivele curriculare ale educaţiei ecologică la diferite grupe de vârstă
2.2 Metode de realizare a educaţiei ecologice la grupa pregătitoare
2.3 Mijloace de realizare a educaţiei ecologiece la grupa pregătitoare
2.4 Plănuirea activităţilor integrate de educaţia ecologică la grupa pregătitoare
2.5 concluzii la capitolul
2
3.1 Metodologia cercetării
3.2 Eşantionul cercetării
3.3 Etapele experimentului constatativ şi metodele utilizate ăn cercetare
3.4 Analiza şi interpretarea datelor
3.5 Concluzii la capitolul 3
CONCLUZII GENERALE ŞI RECOMANDĂRI PRACTICE
BIBLIOGARFIE
ANEXE
