Teza de doctor - Dezvoltarea creativității elevilor la lecțiile de limbă engleză prin strategia problematizării - ID:04841 - Volum 147 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
ADNOTARE (în limba română, rusă, engleză)........... 5
LISTA ABREVIERILOR.....................................................11
INTRODUCERE...............................................................12
1. ABORDĂRI CONCEPTUALE ALE CREATIVITĂŢII ÎN PROCESUL EDUCAŢIONAL
1.1. Perspective generale asupra creativităţii..........19
1.2. Raporturi determinante ale creativităţii în procesul instructiv ........47
1.3. Concluzii la Capitolul 1..............52
2. STRATEGIA PROBLEMATIZĂRII CA INSTRUMENT DIDACTIC DE DEZVOLTARE A CREATIVITĂŢII ELEVULUI
2.1. Specificul creativităţii din perspectivă didactică ......54
2.2. Problematizarea şi problematologizarea ca instrumente ale creativităţii elevilor în procesul de învăţaţare a limbii engleze......58
2.3. Instrumentarul de dezvoltare a creativităţii elevilor (IDCE) la lecţiile de limba engleză......75
2.4. Concluzii la Capitolul 2.......85
3. APLICAREA INSTRUMENTARULUI DE DEZVOLTARE A CREATIVITĂŢII ELEVILOR LA LECȚIILE DE LIMBA ENGLEZĂ
3.1. Investigarea iniţială a nivelului de creativitate al elevilor......................................................88
3.2.Strategia dezvoltării creativităţii elevilor la lecţiile de limba engleză....................................96
3.3. Validarea rolului dezvoltativ al IDCE................................................................................110
3.4. Concluzii la Capitolul 3........................................................................................................117
CONCLUZII GENERALE ȘI RECOMANDĂRI .......119
BIBLIOGRAFIA..............121
ANEXE...........................130
LISTA ABREVIERILOR.....................................................11
INTRODUCERE...............................................................12
1. ABORDĂRI CONCEPTUALE ALE CREATIVITĂŢII ÎN PROCESUL EDUCAŢIONAL
1.1. Perspective generale asupra creativităţii..........19
1.2. Raporturi determinante ale creativităţii în procesul instructiv ........47
1.3. Concluzii la Capitolul 1..............52
2. STRATEGIA PROBLEMATIZĂRII CA INSTRUMENT DIDACTIC DE DEZVOLTARE A CREATIVITĂŢII ELEVULUI
2.1. Specificul creativităţii din perspectivă didactică ......54
2.2. Problematizarea şi problematologizarea ca instrumente ale creativităţii elevilor în procesul de învăţaţare a limbii engleze......58
2.3. Instrumentarul de dezvoltare a creativităţii elevilor (IDCE) la lecţiile de limba engleză......75
2.4. Concluzii la Capitolul 2.......85
3. APLICAREA INSTRUMENTARULUI DE DEZVOLTARE A CREATIVITĂŢII ELEVILOR LA LECȚIILE DE LIMBA ENGLEZĂ
3.1. Investigarea iniţială a nivelului de creativitate al elevilor......................................................88
3.2.Strategia dezvoltării creativităţii elevilor la lecţiile de limba engleză....................................96
3.3. Validarea rolului dezvoltativ al IDCE................................................................................110
3.4. Concluzii la Capitolul 3........................................................................................................117
CONCLUZII GENERALE ȘI RECOMANDĂRI .......119
BIBLIOGRAFIA..............121
ANEXE...........................130
