Teza de calificare - Strategii de dezvoltare a competenței de comunicare asertivă la educatori - ID:06628 - Volum 78 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
INTRODUCERE………p.2
1. ASERTIVITATEA CA INSTRUMENT AL COMUNICĂRII EDUCAȚIONALE……p.6
1.1. Repere generale asupra asertivității. ………………………………………p.6
1.2. Particularități ale manifestării comportamentului asertiv la educatori. ……p.17
1.3. Criterii şi indicatori de evaluare a asertivităţii pedagogice. ……………….p.24
2. STUDIUL EMPIRIC AL FORMĂRII ABILITĂȚILOR ASERTIVE LA EDUCATORI. ……p.32
2.1 Organizarea și metodologia cercetării. ……………………………………. p.32
2.2 Implementarea programului psiho - pedagogic pentru formarea și dezvoltarea abilităților de comunicare asertivă la educatori. ....p.41
CONCLUZII ȘI RECOMANDĂRI…………p.47
BIBLIOGRAFIE……………………………p.49
ANEXE…………………………………….p.55
1. ASERTIVITATEA CA INSTRUMENT AL COMUNICĂRII EDUCAȚIONALE……p.6
1.1. Repere generale asupra asertivității. ………………………………………p.6
1.2. Particularități ale manifestării comportamentului asertiv la educatori. ……p.17
1.3. Criterii şi indicatori de evaluare a asertivităţii pedagogice. ……………….p.24
2. STUDIUL EMPIRIC AL FORMĂRII ABILITĂȚILOR ASERTIVE LA EDUCATORI. ……p.32
2.1 Organizarea și metodologia cercetării. ……………………………………. p.32
2.2 Implementarea programului psiho - pedagogic pentru formarea și dezvoltarea abilităților de comunicare asertivă la educatori. ....p.41
CONCLUZII ȘI RECOMANDĂRI…………p.47
BIBLIOGRAFIE……………………………p.49
ANEXE…………………………………….p.55
