Teza de calificare - Implicații metodice de eficientizare a educației ecologice a copiilor de vârstă preșcolară mare - ID:06634 - Volum 80 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
INTRODUCERE
1. COORDONATE TEORETICE PRIVIND EDUCAŢIA ECOLOGICĂ LA VÂRSTA PREȘCOLARĂ MARE
1.1. Educaţia ecologică-imperativ al timpului ...........................................................
1.2. Aspecte specifice ale procesului de educație ecologică la vârsta preșcolară .....
1.3. Finalități ale educației ecologice la vârsta 5-7 ani .............................................
1.4. Strategii de formare a comportamentului ecologic la copiii de 5-7 ani...............
2. DIMENSIUNI TEHNOLOGICE CU PRIVIRE LA ORGANIZAREA EDUCAȚIE ECOLOGICE A COPIILOR DE 6-7 ANI
2.1. Constatarea nivelului inițial al comportamentului ecologic al copiilor de 6-7 ani
2.2. Implementarea demersului formativ în vederea educației ecologice a copiilor de 6-7 ani
CONCLUZII GENERALE
BIBLIOGRAFIE
ANEXE
1. COORDONATE TEORETICE PRIVIND EDUCAŢIA ECOLOGICĂ LA VÂRSTA PREȘCOLARĂ MARE
1.1. Educaţia ecologică-imperativ al timpului ...........................................................
1.2. Aspecte specifice ale procesului de educație ecologică la vârsta preșcolară .....
1.3. Finalități ale educației ecologice la vârsta 5-7 ani .............................................
1.4. Strategii de formare a comportamentului ecologic la copiii de 5-7 ani...............
2. DIMENSIUNI TEHNOLOGICE CU PRIVIRE LA ORGANIZAREA EDUCAȚIE ECOLOGICE A COPIILOR DE 6-7 ANI
2.1. Constatarea nivelului inițial al comportamentului ecologic al copiilor de 6-7 ani
2.2. Implementarea demersului formativ în vederea educației ecologice a copiilor de 6-7 ani
CONCLUZII GENERALE
BIBLIOGRAFIE
ANEXE
