Teza de licenta - Dezvoltarea creativității în cunoașterea preșcolarilor cu mărimea și forma obiectelor - ID:06671 - Volum 100 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
INTRODUCERE
1. ASPECTE PSIHOPEDAGOGICE PRIVIND DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII LA COPIII DE VÂRSTĂ MICĂ
1.1 Prevederi teoretice cu referire la dezvoltarea creativității
1.2 Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării creativității în cadrul activităților matematice în grădiniță
1.3 Concluzii la capitolul 1
2. ABORDĂRI PRACTICE ÎN FAMILIARIZAREA PREȘCOLARILOR CU MĂRIMILE ȘI FORMELE OBIECTELOR
2.1 Noțiunile de măsură a mărimilor în învățământul preșcolar
2.2 Particularitățile de familiarizare a copiilor de vârstă preșcolară cu mărimile și măsurarea lor
2.3 Particularitățile de familiarizare a copiilor de vârstă preșcolară cu formele obiectelor
2.4 Concluzii la capitolul 2
3. DEMERS EXPERIMENTAL ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII CREATIVITĂȚII LA COPII DIN GRUPA PREGĂTITOARE ÎN PROCESUL DE FAMILIARIZARE CU MĂRIMILE ȘI FORMELE OBIECTELOR
3.1 Metodologia studiului experimental.
3.2 Analiza rezultatelor obținute în experimentul de constatare
3.3 Elaborarea și aplicarea programului formativ
3.4 Validarea programului formativ. Analiza rezultatelor experimentului de control
3.5 Concluzii la capitolul 3
CONCLUZII
BIBLIOGRAFIE
ANEXE
Declarație privind propria răspundere
1. ASPECTE PSIHOPEDAGOGICE PRIVIND DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII LA COPIII DE VÂRSTĂ MICĂ
1.1 Prevederi teoretice cu referire la dezvoltarea creativității
1.2 Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării creativității în cadrul activităților matematice în grădiniță
1.3 Concluzii la capitolul 1
2. ABORDĂRI PRACTICE ÎN FAMILIARIZAREA PREȘCOLARILOR CU MĂRIMILE ȘI FORMELE OBIECTELOR
2.1 Noțiunile de măsură a mărimilor în învățământul preșcolar
2.2 Particularitățile de familiarizare a copiilor de vârstă preșcolară cu mărimile și măsurarea lor
2.3 Particularitățile de familiarizare a copiilor de vârstă preșcolară cu formele obiectelor
2.4 Concluzii la capitolul 2
3. DEMERS EXPERIMENTAL ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII CREATIVITĂȚII LA COPII DIN GRUPA PREGĂTITOARE ÎN PROCESUL DE FAMILIARIZARE CU MĂRIMILE ȘI FORMELE OBIECTELOR
3.1 Metodologia studiului experimental.
3.2 Analiza rezultatelor obținute în experimentul de constatare
3.3 Elaborarea și aplicarea programului formativ
3.4 Validarea programului formativ. Analiza rezultatelor experimentului de control
3.5 Concluzii la capitolul 3
CONCLUZII
BIBLIOGRAFIE
ANEXE
Declarație privind propria răspundere
