Teza de master - Managementul formării carierei profesionale la cadrele didactice din instituțiile preșcolare - ID:06690 - Volum 96 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
ADNOTARE……………………2
ANNOTATION…………………3
LISTA ABREVIERILOR …………4
INTRODUCERE…………………5
1. ABORDĂRI TEORETICE ALE NOȚIUNII DE FORMARE A CARIEREI PROFESIONALE ………10
1.1. Semnificații conceptuale ale noțiunii de formare a carierei profesionale ………….......10
1.2. Persistenţa motivaţională a formării cariere profesionale la cadrele didactice …...........19
1.3. Condiţii de dezvoltare a motivației pentru formare a carierei la cadrele didactice …….25
1.4. Concluzii la Capitolul 1…………34
2. REPERE METODOLOGICE ALE PROCESULUI DE FORMARE A CARIEREI PROFESIONALE A CADRELOR DIDACTICE DIN IET……35
2.1. Formarea carierei profesionale în contextul politicilor educaționale din Republica Moldova……35
2.2. Sistemul formării/dezvoltării carierei profesionale a cadrelor didactice din Republica Moldova ……47
2.3. Condiţii de dezvoltare şi de rezultativitate a formării carierei a cadrelor didactice.........43
2.4. Concluzii la capitolul 2...........50
3. DEMERS EXPERIMENTAL AL DEZVOLTĂRII MOTIVAŢIEI PENTRU FORMAREA CARIEREI LA CADRELE DIDACTICE …51
3.1. Diagnosticarea nivelului iniţial al dezvoltării motivaţiei pentru formare a carierei la cadrele didactice ……51
3.2. Program de dezvoltare a motivaţiei pentru formare a carierei la cadrele didactice ........ 60
3.3. Validarea experimentală a Programului de dezvoltare a motivaţiei pentru formarea carierei la cadrele didactice ……66
3.4. Concluzii la capitolul 2 ..........72
CONCLUZII GENERALE ŞI RECOMANDĂRI .............73
BIBLIOGRAFIE ............................................................76
ANEXE …………………………………………………82
DECLARAȚIE PRIVIND ASUMAREA RĂSPUNDERII
ANNOTATION…………………3
LISTA ABREVIERILOR …………4
INTRODUCERE…………………5
1. ABORDĂRI TEORETICE ALE NOȚIUNII DE FORMARE A CARIEREI PROFESIONALE ………10
1.1. Semnificații conceptuale ale noțiunii de formare a carierei profesionale ………….......10
1.2. Persistenţa motivaţională a formării cariere profesionale la cadrele didactice …...........19
1.3. Condiţii de dezvoltare a motivației pentru formare a carierei la cadrele didactice …….25
1.4. Concluzii la Capitolul 1…………34
2. REPERE METODOLOGICE ALE PROCESULUI DE FORMARE A CARIEREI PROFESIONALE A CADRELOR DIDACTICE DIN IET……35
2.1. Formarea carierei profesionale în contextul politicilor educaționale din Republica Moldova……35
2.2. Sistemul formării/dezvoltării carierei profesionale a cadrelor didactice din Republica Moldova ……47
2.3. Condiţii de dezvoltare şi de rezultativitate a formării carierei a cadrelor didactice.........43
2.4. Concluzii la capitolul 2...........50
3. DEMERS EXPERIMENTAL AL DEZVOLTĂRII MOTIVAŢIEI PENTRU FORMAREA CARIEREI LA CADRELE DIDACTICE …51
3.1. Diagnosticarea nivelului iniţial al dezvoltării motivaţiei pentru formare a carierei la cadrele didactice ……51
3.2. Program de dezvoltare a motivaţiei pentru formare a carierei la cadrele didactice ........ 60
3.3. Validarea experimentală a Programului de dezvoltare a motivaţiei pentru formarea carierei la cadrele didactice ……66
3.4. Concluzii la capitolul 2 ..........72
CONCLUZII GENERALE ŞI RECOMANDĂRI .............73
BIBLIOGRAFIE ............................................................76
ANEXE …………………………………………………82
DECLARAȚIE PRIVIND ASUMAREA RĂSPUNDERII
