Teza de licenta - Valorificarea poveștilor digitale în dezvoltarea socio-emoțională a preșcolarilor - ID:07318 - Volum 61 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
Introducere ......3
I. REPERE TEORETICE ALE DEZVOLTĂRII SOCIO-EMOȚIONALE LA PREȘCOLARI
1.1. Definirea conceptului de dezvoltare socio-emoțională ..................................6
1.2. Conținutul și specificul dezvoltării socio-emoționale la preșcolari................9
II. POVESTIREA DIGITALĂ CA METODĂ DE ÎNVĂȚARE ȘI DEZVOLTARE A COPIILOR
2.1. Noțiuni introductive privind povestea digitală, evoluție și elaborare (aici bag cum a apărut, cine a fost primul, cum s-a dezvoltat tehnic și cum se face în ziua de azi + pașii de elaborare cu aplicații) .....15
2.2. Importanța utilizării poveștilor digitale în dezvoltarea socio-emoțională a copiilor.......20
Concluzii generale .................................................26
Bibliografie ..............................................................27
I. REPERE TEORETICE ALE DEZVOLTĂRII SOCIO-EMOȚIONALE LA PREȘCOLARI
1.1. Definirea conceptului de dezvoltare socio-emoțională ..................................6
1.2. Conținutul și specificul dezvoltării socio-emoționale la preșcolari................9
II. POVESTIREA DIGITALĂ CA METODĂ DE ÎNVĂȚARE ȘI DEZVOLTARE A COPIILOR
2.1. Noțiuni introductive privind povestea digitală, evoluție și elaborare (aici bag cum a apărut, cine a fost primul, cum s-a dezvoltat tehnic și cum se face în ziua de azi + pașii de elaborare cu aplicații) .....15
2.2. Importanța utilizării poveștilor digitale în dezvoltarea socio-emoțională a copiilor.......20
Concluzii generale .................................................26
Bibliografie ..............................................................27
