Курсовая - Особенности работы по развитию речи дошкольников с ограниченными возможностям здоровья - ID:07369 - Volum 41 pagini
Categoria : Pedagogie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
1.1. Психолого-педагогические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья.
1.2. Особенности развития речи детей с ограниченными возможностями здоровья
1.3. Дизонтогенез вербальной коммуникации у детей дошкольного возраста
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
2.1 Особенности организации работы по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в специальном дошкольном учреждении
2.2. Психолого-педагогические рекомендации по развитию речи в работе с детьми, имеющими ограниченные возможностями здоровья.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
1.1. Психолого-педагогические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья.
1.2. Особенности развития речи детей с ограниченными возможностями здоровья
1.3. Дизонтогенез вербальной коммуникации у детей дошкольного возраста
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
2.1 Особенности организации работы по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в специальном дошкольном учреждении
2.2. Психолого-педагогические рекомендации по развитию речи в работе с детьми, имеющими ограниченные возможностями здоровья.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
