Teza de licenta - Eficientizarea învățării conținuturilor despre corpul uman în cadrul disciplinei științe prin utilizarea metodelor interactive - ID:07398 - Volum 58 pagini

Categoria : Pedagogie

Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
INTRODUCERE ………3
1. ASPECTE TEORETICE-METEDOLOGICE DESPRE CORPUL UMAN ……7
1.1 Cadrul definitoriu despre corpul uman ...................................................... 7
1.2 Aspecte curriculare de predarea – învățarea – evaluarea conținuturilor despre corpul uman .......10
1.3. Particularitățile psiho-fiziologice a elevilor de vârsta școlară mică ............ 14
1.4. Tipologia metodelor interactive ...................................24
2. STUDIUL EMPIRIC A PROBLEMEI DE CERCETARE ....................34
2.1 Constatarea nivelului de cunoștințe despe corpul uman la elevii din clasa a IV-a........34
2.2 Sugestii metodologice de eficientizarea învățării conținuturilor despre corpul uman în cadrul disciplinei Științe prin utilizarea metodelor interactive .....39
CONCLUZII ...........................................................49
BIBLIOGRAFIE .......................................................51
ANEXE ...................................................................55
1. ASPECTE TEORETICE-METEDOLOGICE DESPRE CORPUL UMAN ……7
1.1 Cadrul definitoriu despre corpul uman ...................................................... 7
1.2 Aspecte curriculare de predarea – învățarea – evaluarea conținuturilor despre corpul uman .......10
1.3. Particularitățile psiho-fiziologice a elevilor de vârsta școlară mică ............ 14
1.4. Tipologia metodelor interactive ...................................24
2. STUDIUL EMPIRIC A PROBLEMEI DE CERCETARE ....................34
2.1 Constatarea nivelului de cunoștințe despe corpul uman la elevii din clasa a IV-a........34
2.2 Sugestii metodologice de eficientizarea învățării conținuturilor despre corpul uman în cadrul disciplinei Științe prin utilizarea metodelor interactive .....39
CONCLUZII ...........................................................49
BIBLIOGRAFIE .......................................................51
ANEXE ...................................................................55