Teza de licenta - Integrarea socială a persoanelor cu dificultăți auditive - ID:03514 - Volum 63 pagini
Categoria : Psihologie si sociologie
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557
INTRODUCERE
1. DIFICULTĂȚI ȘI BARIERE LA NIVELUL SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘI FORMAREA PROFESIONALĂ
1.1. Dimensiunea conceptuala privind persoanele cu dificultăți auditive
1.2. Contextul Internațional și Național privind situatia persoanelor cu dificultăți auditive
1.3. Rolul parintilor în parteneriatul Școală – Familie.
2. PERSOANELE CU DIFICULTĂȚI AUDITIVE ȘI FORMAREA PROFESIONALĂ. DIFICULTĂȚI ȘI BARIERE LA NIVELUL LA NIVELUL SISTEMULUI DE FORMARE PROFESIONALĂ
2.1. Evaluarea, consilierea şi orientarea profesională a persoanei cu dificultăți auditive
2.2. Accesul persoanei cu dificultăți auditive la cursurile de formare profesională
2.3 Metode şi tehnici de formare profesională a persoanei cu dificultăți auditive
CONCLUZII
RECOMANDĂRI
1. DIFICULTĂȚI ȘI BARIERE LA NIVELUL SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘI FORMAREA PROFESIONALĂ
1.1. Dimensiunea conceptuala privind persoanele cu dificultăți auditive
1.2. Contextul Internațional și Național privind situatia persoanelor cu dificultăți auditive
1.3. Rolul parintilor în parteneriatul Școală – Familie.
2. PERSOANELE CU DIFICULTĂȚI AUDITIVE ȘI FORMAREA PROFESIONALĂ. DIFICULTĂȚI ȘI BARIERE LA NIVELUL LA NIVELUL SISTEMULUI DE FORMARE PROFESIONALĂ
2.1. Evaluarea, consilierea şi orientarea profesională a persoanei cu dificultăți auditive
2.2. Accesul persoanei cu dificultăți auditive la cursurile de formare profesională
2.3 Metode şi tehnici de formare profesională a persoanei cu dificultăți auditive
CONCLUZII
RECOMANDĂRI
