Teza de masterat - Consilierea familiei din perspectiva eficientizării adaptării la ciclul gimnazial - ID:04415 - Volum 92 pagini


Categoria : Psihologie si sociologie 
Pentru a procura integral lucrarea contactați-ne! (+373) 68 484 557

INTRODUCERE

1. TEORII ŞI ABORDĂRI A CONSILIERII ÎN LITERATURA DE SPECIALITATE.

1.1. Tipuri şi formele de consiliere
1.2. Cercetări şi studii privind statut-rolurile consilierului
1.3. Competenţele consilierului psihopedagog în şcoală

2. ASPECTE ŞI FUNDAMENTE TEORETICE A CONSILIERII PSIHOPEDAGOGICE
2.1. Particularitățile de vârstă, caracter, temperament a elevilor din ciclul gimnazial
2.2. Adaptarea școlară. Factorii care influențează adaptarea
2.3. Cauzele și manifestarea dezadăptării școlare

3. CONSILIEREA PEDAGOGICĂ ŞI PARTENERIATUL ŞCOALĂ-FAMILIE ÎN VEDEREA UNEI ADAPTĂRI EDICIENTE LA CICLUL GIMNAZIAL. CERCETARE EMPIRICĂ.
3.1. Metodologia cercetării. Scopul, obiectivele, ipoteza.
3.2. Constatări inițiale ale nivelului de adaptare școlară la elevii ciclului gimnazial
3.3. Elaborarea programului, ședințelor de consiliere
3.4. Validarea programului, ședințelor de consiliere
3.4. Prelucrarea statistică a datelor

CONCLUZII
BIBLIOGRAGIE
ANEXE